【#小学生作文# #五年级我的心爱之物作文6篇#】在这个世界上，有人喜欢自己的小台灯，有人喜欢自己的小宠物，你喜欢的是什么呢？为什么它会成为你的心爱之物。下面是整理的五年级我的心爱之物作文6篇，欢迎阅读借鉴！
1.五年级我的心爱之物作文 篇一
每个人都有自己很钟爱的东西，比如：一支钢笔，几条小鱼，一盆植物等等，而我很心爱的是我的布娃娃。这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠，一头土黄色的长发，下面还长了一双乌黑的大眼睛，很是可爱。但是，我很喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴！她不像我的玩具熊那样大，也不像我的玩具乌龟那样小，她大小适中，而且非常的柔软，抱起来非常舒服。
这个玩具来自于我八周岁生日，那天我上完辅导班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲门，门开了，我一下子蹦到妈妈的身上，妈妈对我说：“生日快乐呀！宝贝！”我心里暖洋洋的，回答：“妈妈，谢谢您了！”。随后，我们一家五口人都到齐了。这时，爸爸拿出一个精美的盒子，我打开一看，原来是一个漂亮的布娃娃，这就是我很喜欢娃娃的来历。
自从有了她以后，我天天睡觉都让她陪在我的身旁。
有一次，我和妈妈吵了一架，我被妈妈给说哭了，我躺在床上很伤心。这时，我一转头，看见了我的布娃娃。她好像在说：“高子萱，别伤心了，我来陪你玩一会儿吧！”我顿时不哭了，反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上，仰望着天棚，回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子，我多么激动，越想越开心，因为她的存在，把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀！
如果没有这个布娃娃，我会少了很多笑容呀！希望她能一直陪着我长大，永远做我的好朋友。
2.五年级我的心爱之物作文 篇二
每个人都有自己特别喜欢的东西，像冯骥才眼中的珍珠鸟，像琦君笔下的桂花雨，这些都是他们的心爱之物。我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。
它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。*一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书，因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧！在很顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢？
是你的妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机？
是你养了九个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺？
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋？
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
3.五年级我的心爱之物作文 篇三
我的心爱之物是什么呢？大家想知道吗？哈哈！现在就让我来告诉大家吧！它就是一只十分可爱的粉红豹娃娃。粉红豹的身体是毛绒绒的，耳朵是卷卷的，还带点粉色。它的眼睛是黄色和紫色的，看上去炯炯有神。它的鼻子是粉白色的，鼻尖是个红彤彤的半圆形，这巧妙的点缀使它变得更漂亮了。它整个身体都是粉红色的，背后还拖着一条长长的粉红色尾巴。
粉红豹是妈妈在我出生前买的。妈妈让它陪伴我成长，希望我像它一样动作灵活，有坚强的毅力，它是我很真欢的布娃娃了。
我经常把它放在我床头，每日陪我起床，伴我入睡，讲悄悄话。有时候我给它穿上衣服摆出各种各样的姿势，比如说：翘起二郎腿；敬个礼；用手搭着枕头……就这样摆来摆去，直到我满足才肯罢休。许多时候，只要我抱着它睡觉，就倍感满足、舒适！在我出生不久时，妈妈还把它放在我旁边比身高，它竟然比我高出5厘米，可是现在，我比它高了一米多呢！
记得有一次，由于爸爸妈妈太忙，晚上10点还没回家，家里只剩我一个人。胆小的我往窗外一看，朦胧的月光中，窗外的树枝在风中似乎对着我张乐舞爪，我害怕极了！“现在该怎么办？”我不停地嘀咕着，试图掩盖内心的害怕。就在我感到害怕又无助的时候，我看到了它—沙发上陪伴我多年的粉红豹！我马上跑过去，紧紧地抱住它，不安的内心逐渐地平静下来。这时，我似乎听到粉红豹在对我说：“琳琳，你长大了要像我一样坚强。”我不再害怕了，尝试着走到书柜旁，拿了一本作文书，认真地看了起来……过了一会儿，爸爸妈妈回来了，他们摸着我的头说：“琳琳长大了，一个人在家不害怕，而且还自己读书，真是太棒了！”我望着沙发上的粉红豹倍感欣慰地笑了起来，因为有它，给了我鼓励和力量！
多年来，粉红豹一直陪伴着我不断成长，给予了我不少快乐和鼓励！我应该好好地珍爱它，这包含着妈妈对我的爱！
4.五年级我的心爱之物作文 篇四
每个人都有自己的心爱之物，有的是海螺、贝壳，有的是小狗、小猫，还有的是一些精致的卡片。而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹，它们有着特殊的美感。它的头非常美丽，有着一双乌溜溜的小眼睛，嘴巴后有一块鲜红色的皮肤，嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤，摸起来很光滑，冰凉冰凉的，还有些许弹性，触感很好。它的四肢修长，呈黑色，上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿，应该是经常待在水里的缘故吧!
小乌龟很机灵，一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起，仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。这时，我想到了一个恶作剧：把它乱摇乱晃，让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下，它就把自己的身体全部舒展开来，乱抓乱动，它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜，就把它放了下来。
晚上，我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼，竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时，发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事，他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟，原来乌龟不是不吃小鱼啊!我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。
5.五年级我的心爱之物作文 篇五
手表，是我的心爱之物，它的颜色是智能黑，外带点白。它没有MP4那么大，也没有MP4那么有趣，但它的功能有许多，比如，可以调闹钟，而且闹的时候还非常有意思，就像触电了一样，一“电”就醒，还有寻航功能、搜索功能等。为了能得到它，我可是费了好大的功夫。有一天晚上，我在看电视时，突然看到广告里有一款手表，也不贵，就一百多，我想了想，我都没有手表，能不能央求妈妈给我买一只这样的手表?于是我就死缠烂打地盯着妈妈要。刚开始妈妈根本就不理我，还用种种理由反驳我，说什么用了会分散注意力啊，会影响视力啊等等。我不管，依然每天盯着妈妈，也用各种理由说手表的好处。用了一个多星期的时间，不知道妈妈被我的“执着”精神感动了，还是再也禁不住我的死缠烂打了，终于松了口：“我可以给你买，但是你要靠劳动赚取买手表的钱。”我一脸疑惑地说：“劳动?是什么意思?”妈妈说：“就比如洗一次碗可以得到两钱元，扫一次地可以得三元，拖一次地得三元等等，明白了吗?”我点了点头，很爽快地答应了。终于，功夫不负有心人，经过了七七四十九天的努力，我终于赚到了买手表的钱。妈妈看了看我手里的钱，同意给我买了，我开心极了。
就这样我每天都戴着它，因为它是用我的“双手”努力得到的。通过这件事，我懂得了一个道理：只要努力，就一定会有收获，虽然很辛苦，但我很享受其中的乐趣，长大以后，我要用自己的双手创造出美好的未来。
6.五年级我的心爱之物作文 篇六
我的心爱之物是一颗鹅卵石，它是我二年级回老家时在小溪里捡到的。它通体是很干净的半透明的白色，但它白得并不单调，好像是藏了万千星辰。近看，就可以发现一丝丝纹路游走于鹅卵石的内部，仿佛一条条小溪细水长流，柔和而朦胧。它摸起来又冰又凉，光滑得像一块打磨好的玉，我把它举起来迎着太阳，那晶莹的石头仿佛瞬间把阳光吞进了肚里，通体闪着耀眼的光芒。打从小溪里捞起它，我便对它爱不释手，我感受着小石子的温度，想：它一定是大自然给予我的馈赠。
回家后，我把它摆在书桌上，每天它都陪着我一起学习，游戏。当我累了，不想写作业时，我便感觉到书桌上的石头好像在用眼神提醒我、警告我：“赶紧打起精神写作业！”正准备随意糊弄作业的`我立马提起了精神埋头奋笔疾书。当我开心时，它会和我一起开心，跟我在床上、沙发上打滚、游戏。当我闷闷不乐时，它则会无声地陪伴我，它就静静地待在那儿，好像什么事都击垮不了它似的。或许你会觉得这只是一块随处可见的、不会说话不会动的石头而已，但对我来说，它是大自然的杰出作品，它是陪伴我三年的好伙伴，它虽然不会说话，但这无声的示意、警告和陪伴比有声的说教和安慰更有效。
我看着这块石头，要经历多久大自然的洗礼才能成就它如今的剔透！除了出众的外表，它还那样坚强不屈，百折不挠，这种可贵的精神就在我的身边，这种崇尚的品质就在这一颗平凡的石头身上，一想到这，还不足以让我认真学习，做好自己应该做的事吗？
我敬佩这块石头，也感谢这块石头，因为它陪伴了我三年时光，因为它是我的好朋友，也是我的好导师。它将一如既往是我的心爱之物，陪伴于我的生活和学习中。