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回望岁月

来源: 南方文学汇 时间:2021-10-14

冬天已至,秋叶飘零,落红满地。曾经的我是那么迷恋这冬景特有的风光,喜爱这冬景里所特有的寂寥姿容。可是今冬的到来,我却感到一份失落,一种无奈,一缕淡淡的愁丝——因为,就在这个秋天,我已跨过三十九岁的门槛,步入42岁的又一个人生历程。

站在四十二岁的门槛,我忐忑不安,我真的不愿跨越,也不敢跨越——因为一跨进去,内心就有一种青春已去,岁月无情的感觉;内心就有一种事业无成,老之将至的惶恐和不安。

对着镜子仔细打量自己:曾经秀美的身躯已变形,曾经年轻的容颜已衰老,看看隐藏在黑发中的几根银丝,看看已爬上额头的皱纹,看看一米七七,正上高三的儿子,我真实的感到岁月和责任的含义;打开自制的个人业绩档案袋子,看看那一张张所谓的荣誉证书,我善感的心多少增添了一丝慰籍。每当在周末和归来的儿子侃侃时,我在为儿子现在拥有的幸福生活感到高兴的同时,更加感怀、留恋自己的过去。在依稀的记忆中,我看到,在偏僻的一个小山村里,我-----一个可爱的小女孩,或背者妈妈缝制的粗布书包和同伴们蹦蹦跳跳走在去学校的山路上,或蹲在小河边看小蝌蚪欢乐地游戏,或蹑手蹑脚地追逐一只美丽的红蜻蜓,或偎依在妈妈的怀抱里,让妈妈梳头、打扮,或拿着镰刀在田埂上割草、放牛,或在冬日的早上,穿着一双布鞋,偷偷地跑出门去,在结冰的小路上使劲地踩,任凭脸蛋被风割得生痛,任凭小手被冻得通红,冰块在脚下“咯吱咯吱”地响着,应和着小女孩咯咯的笑声,像一首欢快的乐曲……

在时光的流逝中,在父母的呵护中,我慢慢地长大了。从小学到初中,从初中到高中,从队里到村里,从村里到乡里,从乡里到县里,从一个小姑娘到为人妻,为儿母,我在学习中享受着获取知识的快乐,我在日益增加的距离中积累着生活的经验,我在成熟中品尝爱的滋味,在19年教学生涯中品尝着教师的辛苦与快乐,在生活中领略人生的艰辛……还没有好好去品尝生活的滋味,那无情的岁月就一纵即逝,还没等留下多少满意的生活印痕,岁月老人就把我带到了近四十岁的门槛。此时此刻的我深感岁月的神速和无奈。那匆匆而过的时光,仿佛有一双无形的手,拽着我在人生的道路上飞奔,它全然不顾我的感受,只管拖着我跑着,跑着……看看自己近四十年来空空的双手,看看身边年迈的父亲和艰难求学的儿子,看看当年曾信誓旦旦要干的事业至今仍平平淡淡,我真想让时光停步,好好地让我的人生重新开始,让我重新把握好自己……可时光无情,岁月无痕啊,我只得在酸甜苦辣的回忆中寻找安慰……

可我耳边又想起了老师曾说过的一句话:“人不能生活在过去,应该把精力和心思放在未来”。是的,不能再让岁月在留恋往昔中蹉跎,不能再让时光从身边飞逝。人人都有这一天,每个人都应该含笑面对……昂起头吧,振奋精神,汲取以前的经验,踏踏实实过好今后的人生,让孩子走他自己的路。把青春留给孩子,让他们去感受生命的勃勃生机;把美丽留给孩子,让他们的生活更加缤纷多姿;把激情留给孩子,让他们信心满怀地面对生活,开创未来……

三十九岁,虽然青春去了,美丽去了,激情去了,但是我们不应该有失落,不能惶惑,更不能蹉跎,因为我们还还有自己的未来。如果一个人的人生真像思想家罗素说:“每一个人的生活都应该象河水一样——开始是细小的,被限制在狭窄的两岸之间,然后热烈地冲过巨石`滑下瀑布。渐渐地,河道变宽了,河岸扩展了,河水流得更平衡了。很后,河水流入了海洋,不再有明显的间断和停顿,而后便无痛苦地摆脱了自身的存在。”那么,我想,现在的我已经流入了宽阔的人生河道里,应该以很平稳的姿态,欣赏河岸的风景,完成自己的使命,使自己的生命不在有缺憾。”

在今后的人生路上,我会小心的把过去收藏起来,我会不再戚戚然,也不再惶惶然,而是捋一捋耳边垂落的发丝,深深地吸一口气,毅然决然地抬脚迈向明天!

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